二、教会学校的办学特点
与中国传统教育相比，教会学校具有自己的办学特点。
宗教科目和学校宗教生活问题，是教会学校的灵魂，外国传教士的命根子。各教会学校都把宗教课作为主课，并规定宗教课如不及格不能升学或开除学籍。根据1895年《中国教育指南》的记载，北京贝满女学堂的课程有：四书、女儿经、算术、地理、历史、生物学、生理学等，但最主要的科目是《圣经》，一切其他学科都是围绕着这个中心科目来进行教学的。学校把新、旧约圣经的历史和道理都非常仔细地教给学生。其他与《圣经》有关的书，如《真理权衡》、《基督教信仰的论证》等，也是学生必读的书。
上海圣约翰大学
制造特定的外语环境是许多教会学校所追求的目标，也是其强化教学管理的措施之一。除在课程设置中加强外语比重外，在教学实施过程中都尽量以外语为手段，教会学校主要是用外文进行教学。如天主教的徐汇女中、徐汇师范等，除国文外，各科教学都用法文，课本用法国原版本，甚至连中国史地也用法文讲授。上海圣约翰大学将所有教科书、参考书（包括中国历史、中国地理等）都用英文编印。在课堂教学中，不仅美籍教师用英语讲课，华人教师（除了请老夫子用中文讲国文课外）也要用英语讲授，学生必须用英语做习题，回答教师的提问，同学之间必须用英文交谈。学校中一切布告、来往公函、会议发言、会议记录等一切文书档案全用英文。